Что же для этого нужно ребенку ?
∙ Наличие возможности заниматься исследованием своего тела. Ребенок должен знать названия частей тела, а также иметь представление о тех функциях, которые выполняют все важные органы человека ( сердце, печень).
∙ Умение видеть разницу между психологическими и физиологическими состояниями (например, не путать голод и раздражение, усталость и грусть).
∙ Иметь и чувствовать меру в силе прикосновения.
∙ Уметь прочувствовать пульс у себя и у другого.
∙ Знать о том, что врачи существуют для помощи больным. Суметь помочь врачу определить болезнь, указав на место и характер боли.
∙ Знать как оказать элементарную скорую помощь (лед-грелка, чем обработать ранку).
∙ Относиться к болезням как к части жизни.
∙ Получать только искренние и честные ответы, даже когда речи идет о смерти. Этого можно добиться, вовлекая ребенка в процесс элементарного ухода за больными, всячески объяснять ему его состояние, иметь спокойное отношение к болезням, помогать ребенку в исследовании его тела и реакций. Давать честные ответы даже на сложные вопросы.
Комментариев (0)
Комментировать